Afganistanilaisen Qabel Bain koulun oppilaille Suomi merkitsee mahdollisuutta parempaan opiskeluun. Siniristilipun tuntee jokainen, sillä koulun sisäänkäynnin yläpuolella komeilee muisto suomalaisten tuesta.
Ilman reilun vuoden takaista suomalaisten rauhanturvaajien CIMIC-toim¬intaa (Civil Military Co-operation) ja rakennusprojektia koulun tilalla saattaisi olla jotain ihan muuta, sillä moni liikemies oli kiinnostunut Kabulissa sijaitsevasta koulualueesta.

– Suomalaiset raivasivat mahdollisuuden Qabel Bain koululle. Tämä ei ollut palvelus vain opettajille ja op-pilaille, vaan myös heidän perheilleen ja koko yhteiskunnalle, koulun rehtori Rahmatullah Hotak kiittää.

 

 

 

 

 Qabel Bain koulun rehtori Rahmatullah Hotak ja luutnantti Juha Lotti ihailevat kuvia koulun avajaisista. Kuva: Rim Mezian

 

 

 

 
Koulua kahdessa vuorossa
Hotakin johtama Qabel Bai on pysynyt edelleen hyvissä käsissä. Kun suomalaisten avustuksella pystytetty koulurakennus valmistui, oppilaita oli 2 500.
Myöhemmin koulu sai ISAF:in tuella lisärakennuksen ja luvan lukio-opetukselle. Nykyinen oppilasmäärä on noin 4 000 ja ensi vuodeksi odotetaan 1 500 uutta koululaista.
Lukio on helpotus oppilaille, sillä peruskoulun jälkeen heidän ei tarvitse enää vaihtaa koulua. Hotak kertoo, että etenkin tytöillä oli vaikeuksia päästä toiseen kouluun jatkamaan opintojaan.
Toisaalta oppilasmäärän kasvu on koululle edelleen suuri haaste. Koulua käydään kahdessa vuorossa ja jokaisessa luokkahuoneessa on noin 50 oppilasta. Kaikki, yhteensä 40 luokkahuonetta ovat jatkuvassa käytössä. Koululaisten talviloman aikana rakennusta on hyödynnetty muun muassa äänestäjien rekisteröitymispaikkana.

Viimeinen projekti
Viiden vuoden aikana Suomen johdolla toteutettiin Kabulissa noin 700 eri-laista CIMIC-projektia. Qabel Bain rakennus jäi suomalaisen viimeiseksi projektiksi Afganistanissa.
– On sääli, ettei suomalaisilla ole enää CIMIC-toimintaan, mutta se mitä suomalaiset ovat tehneet muistetaan tässä koulussa. Suomalaiset ovat aina tervetulleita Qabel Baihin, Hotak sanoo.